Archives de catégorie : Actilud
Actilud: présentation du schéma en barres multiplicatif
Nous allons aborder des pistes pour l’utilisation du schéma en barres multiplicatif à l’aide du site Actilud. Continuer la lecture
Actilud : modéliser les problèmes additifs avec le schéma en barres
Dans cet article, je vais proposer des pistes de travail sur le modèle en barres à partir de mon site Actilud.com qui, une fois adaptées à votre classe, vous feront gagner du temps et de l’efficacité grâce au numérique. Continuer la lecture
Problèmes additifs de base avec Actilud
Powerpoint support d’une animation pédagogique.
Travailler les problèmes de base avec Actilud
Le site Actilud propose 9 exercices paramétrables pour travailler les problèmes de base. Continuer la lecture
Actilud – mode d’emploi
Quelques indications pour bien utiliser le site Actilud.com. Continuer la lecture
Présentation du site Actilud
Actilud est un portail d’activités essentiellement tournées vers les mathématiques, pour les élèves des écoles et collèges, à partir de 5 ans. Continuer la lecture
Défis math – REP Stockfeld – aborder les problèmes de logique
Quelques propositions pour aborder le défi logique avec le numérique. Continuer la lecture
Défi math du REP Stockfeld: des pistes pour exploiter le numérique au CM2
Niveau CM2 -énoncé simple 1
M. Muller s’achète 5 chemises à 35 euros chacune.Quel sera le montant de son achat ?
Niveau CM2- énoncé simple 2
Dans sa tirelire, Enzo avait 153 euros. Après avoir acheté un cadeau de fête des mères, il lui restait 42 euros.Combien a dépensé Enzo pour le cadeau de la fête des mères ?
Défi math du REP Stockfeld: des pistes pour exploiter le numérique au CM1
Niveau CM1 -énoncé 2
M. Muller a 125 euros en poche. Il entre dans un magasin et s’achète une paire de chaussures à 87 euros. Avec combien d’argent ressort-il du magasin ?